Журфак-інформ

Для спостереження я обрав 3 зупинки трамваїв: на вулиці Чернишевського, на Французькому бульварі та Старосінній площі. На перших двух я перебував по 30-40 хвилин, на Старосінній площі я спостерігав за зупинкою декілька разів зранку: один раз годину, двічі — по пів години. Коли я ставив перед собою мету спостерігати за зупинками, то я прагнув визначити основні потреби пасажирів, які вони задовольняють, і зрозуміти, чого їм, можливо, не вистачає, щоби зробити очікування транспорту комфортнішим.

Існує вислів, що «в Одесу приїжджають по любов», та не варто забувати, що любов — це не завжди романтичні почуття, іноді її можна відчути, гортаючи нову збірку віршів улюбленого автора, а іноді — почувши його голос, що читає найкращі рядки, зі сцени.

Ми продовжуємо знайомити вас з творчими доробками студентів-журналістів 3 курсу, які вони підготували в межах дисципліни «Проблематика ЗМІ: урбаністична» (лекторка — Тетяна Тхоржевська). Цього разу пропонуємо ознайомитися з матеріалом Анастасії Єрьоменко про пішоходів. 

Ми продовжуємо знайомити вас з творчими доробками наших студентів-першокурсників, які вони підготували в межах дисципліни «Журналістський фах: жанрологія (інформаційні жанри)» (лекторка — Аліна Червінчук). Цього разу до вашої уваги — репортаж Аеліти Шостакової про прем’єру мюзиклу «Бомбосховище».

Спостерігати та фіксувати побачене надзвичайно важливе вміння для майбутніх журналістів. Тож у межах дисципліни «Проблематика ЗМІ: урбаністична» (лекторка — Тетяна Тхоржевська) студенти займалися спостереженням за навколишнім міським простором. У результаті вийшло надзвичайно цікаве комплексне спостереження за різними елементами публічного простору міст. 
Для початку пропонуємо ознайомитися з матеріалом Владислава Кушніра про столицю В’єтнаму — Ханой.

Кажуть, що вода камінь точить… «А як це стосується журналістики?», — подумаєте ви. Насправді лише систематична робота з текстом гарантуватиме розуміння жанрології та навіть допоможе відшліфувати власний журналістський стиль. Тож студенти 1 курсу під час вивчення дисципліни «Журналістський фах: жанрологія (інформаційні жанри)» (лекторка — Аліна Червінчук) у вигляді підсумкового завдання готували власні репортажі.
Розпочнемо знайомство з творчими доробками наших студентів-першокурсників з матеріалу Єлизавети Шипіциної про виставу «Скрипаль на даху».

Від початку повномасштабного вторгнення росії в Україну проблема наявності пам’ятників, присвячених російським діячам, стала гострою темою для обговорення в суспільстві. Лєнін, Пушкін, Толстой чи Катерина II — лише мала частина історичних  постатей, чиї пам’ятні споруди продовжують «прикрашати» українські міста й села. Але чи є їм місце в наших населених пунктах? Олександра Гоцуляк, студентка 2 курсу факультету журналістики, реклами та видавничої справи, розкрила цю проблему в своїй курсовій роботі на тему «Бути чи не бути пам’ятникам російським діячам в українських містах?». 

Правила життя в умовах окупованого міста, виклики, що спіткали мешканців прифронтового населеного пункту і перетворили їхню буденність на справжні тортури, — усе це розкрила Юлія Унгурян, студентка 2 курсу факультету журналістики реклами та видавничої справи, в межах своєї курсової роботи на тему «Повітряні тривоги, російські ракети, «шахіди»…»: про правила життя в умовах воєнної реальності».