Інтерактивна лекція з медіаграмотності «Fake not Fact Info Lab»

Студенти факультету журналістики, реклами та видавничої справи, а також здобувачі інших спеціальностей університету, в понеділок 26 травня мали змогу побувати на інтерактивній лекції від Лейфа Лонсманна — ексдиректора радіо National Danish Broadcaster, старшого радника Nordisk Journalist Center і члена Міжнародного інституту преси. Лекція була присвячена темі фейків, а саме як розрізнити правдиві фотографії від відредагованих, або навіть штучного інтелекту. Експерт розповів здобувачам про сайти, які допоможуть побачити елемент редагування, дав поради, пов’язані з критичним мисленням та перевіркою достовірності інформації в інтернеті, а також відповів на різні питання та поділився історіями з особистого досвіду.

Насамцінець другий представник, екс-директор Норвезько-Української Торгової Палати (NUCC) Амунд Майклебуст, виголосив завершальну промову, після чого було зроблено декілька групових фотографій. Зустріч залишила по собі чимало позитивних вражень та нових знань, які стануть в нагоді студентам. 

Своїми враженнями від заходу з нами поділилася студентка 4 курсу ФЖРВС Діана Чернявська: «Відвідування лекцій від іноземних викладачів — це достатньо непересічний для мене досвід, дуже рада, що отримала його. Лектор був дуже приємним чоловіком. Мені сподобались його манера подачі матеріалу та легкий фльор гумору. Сподобалося й те, що я зрозуміла, як ми критичніше ставимося до інформаційних фейків про Україну через постійний контакт з українським інформаційним простором та через професійний напрям. Для себе я виписала усі програми розпізнавання фейків, про які розповідали. Це був дуже корисний досвід для студентів-журналістів в тому плані, що ми не тільки ознайомилися з програмами протидії дезінформації, а й побачили, як іноземці бачать наш український простір через протидію фейкам».

Пріліпухова Маргарита

Пресслужба факультету

Поділитися:
Останні оновлення

Люди, цінності та конфлікти: результати курсу «Управління персоналом у медіа»

Предметом вивчення дисципліни є управління персоналом редакцій українських медіа в сучасних умовах.  Мета дисципліни: формування уявлення про управління в редакції засобу масової інформації, набуття навичок роботи з кадрами.  Завдання дисципліни: Творчі проєкти здобувачів: У своєму проєкті студентка дослідила одну з найскладніших тем медіаменеджменту — внутрішні кризи. Через призму досвіду Отара Довженка (ексредактора «Детектора медіа»)

Читати далі >

«Кам’яні обличчя нашої історії»: творчий проєкт студентів у межах курсу «Туристична журналістика в умовах воєнного стану»

Мета навчальної дисципліни – ознайомити здобувачів вищої освіти із тенденціями розвитку туризму у часи збройних протистоянь, зокрема мілітарним туризмом як сферою інноваційного напрямку екстремального та пізнавального туризму, а також навчити їх фіксувати, аналізувати та етично висвітлювати подорожі, пов’язані з військовими подіями, їхніми учасниками, культурною спадщиною, реабілітаційними практиками.  Цінність курсу полягає у тому, щоб здобувачі

Читати далі >

Антропологічна журналістика: методи дослідження та практичні кейси студентів

В курсі «Культурна антропологія та антропологічна журналістика» ми вивчаємо методи культурної антропології, зокрема глибинне занурення до локальної групи, включене спостереження, інтерв’ю з представниками певної локальної групи або носіями певного світогляду. Також ці методи передбачають добре вивчення контексту події. Антропологічна (етнографічна) журналістика, як стверджують фахівці з цього питання Cramer, J., McDevitt, визначають особливості такого типу журналістики

Читати далі >

Від теорії до об’єктива: творчі здобутки курсу «Фотожурналістика: Репортажне фото»

Курс присвячений формуванню у студентів ґрунтовних теоретичних знань і практичних навичок у сфері фотожурналістики з особливим акцентом на репортажну фотографію. Він охоплює як історичні та етичні засади професії, так і сучасні технічні можливості, що забезпечують створення інформативних, змістовно насичених та емоційно виразних зображень. У межах курсу студенти занурюються в розвиток фотожурналістики, аналізують знакові роботи

Читати далі >