«Ми знімаємо про людей, які попри все живуть»: студенти побували на екскурсії у Суспільному

Екскурсія почалася з затишного ньюзруму, де гості мали змогу поспілкуватись з кореспондентами та операторами. Наші студенти ставили питання, які цікавили їх для майбутньої роботи. Зокрема, велику кількість часу команда працівників Суспільного розповідала про те, як змінилася їхня робота після початку повномасштабного вторгнення. «Першочергово ми висвітлюємо військову тематику, сюди входять і прильоти, і робота ТЦК, і історії людей –– ми знімаємо про людей, які попри все живуть», –– підсумували спікери.

Наступною частиною екскурсії стало відвідування студії, де безпосередньо створюються різні відеоматеріали, проводяться прямі етери. Там на студентів чекала Ольга Міщук, ведуча, яка була рада поділитися своїм досвідом у роботі в сфері журналістики, а також дати корисні поради учасникам. «Нас усіх вчили пояснювати все, як для пʼятирічної дитини!», –– зазначила пані ведуча, розповідаючи про свій досвід роботи на Суспільному. Майбутніх випускників цікавили особливості роботи на телебаченні у порівнянні з роботою у ньюзрумі, а чим відрізняється прямий етер від запису зі сторони підготовки та роботи у кадрі. Зокрема, у цій темі ведуча та студенти обговорили те, як влаштоване Євробачення. 

Натхненні темою роботи у кадрі студенти відправились у режисерську кімнату, де активно працюють монтажери та режисери. Розмова з тамтешньою командою почалася з кількох порад по зйомці та розповіді про те, яке програмне забезпечення використовується на каналі. Наші студенти зацікавлено ставили запитання, а також влучно відповідали на питання спікерів. Звичайно ж, учасників цікавила підготовка до прямих етерів за кадром. «О, прямі етери –– наш загальний “наркотик”», –– поділилась команда. 

З приємними враженнями після цих розмов студентів знову провели до ньюзруму, де вони мали змогу поставити ще більше своїх питань. «Напевно найбільше сподобалась розмова з режисеркою монтажу, проте про кожну частину цієї екскурсії можна дуже довго розмовляти: що про атмосферу в офісі створення новин, що про чарівність кімнати для зйомок, що про приміщення монтажерів. Якщо розбирати з точки зору практичних порад, які я почула, підтвердилася подумка, якої навчали нас впродовж всіх 4 років навчання в університеті, про необхідність в сьогоденні бути універсальним журналістом», –– підсумувала Діана Чернявська, студентка 4 курсу. 

Наостанок наші майбутні випускники мали змогу навіть приміряти на себе бронежилети, які журналісти використовують на виїздах у гарячі точки. «Загалом, ця екскурсія справила дуже приємне і водночас сумне враження. Було цікаво побачити, як працює редакція зсередини, як створюються новини та як виглядає процес підготовки прямих етерів. Проте сумно було чути, що до повновномаштабної війни процеси були інакші, кращі та динамічні. Війна, на жаль, вносить корективи… Хоча, це водночас мотивує і дає силу рухатися далі. Безперечно, такий досвід стане корисним у моїй подальшій діяльності. Дуже важливо бачити процес роботи зсередини. Це ніби побачити кухню з іншої сторони. І як на мене –– це найважливіше. Я рада, що попри все є така можливість завітати до редакції. Це мотивує!», –– розповіла Олександра Гоцуляк, студентка 4 курсу.

Олександра Шоміна,

пресслужба факультету

Поділитися:
Останні оновлення

Люди, цінності та конфлікти: результати курсу «Управління персоналом у медіа»

Предметом вивчення дисципліни є управління персоналом редакцій українських медіа в сучасних умовах.  Мета дисципліни: формування уявлення про управління в редакції засобу масової інформації, набуття навичок роботи з кадрами.  Завдання дисципліни: Творчі проєкти здобувачів: У своєму проєкті студентка дослідила одну з найскладніших тем медіаменеджменту — внутрішні кризи. Через призму досвіду Отара Довженка (ексредактора «Детектора медіа»)

Читати далі >

«Кам’яні обличчя нашої історії»: творчий проєкт студентів у межах курсу «Туристична журналістика в умовах воєнного стану»

Мета навчальної дисципліни – ознайомити здобувачів вищої освіти із тенденціями розвитку туризму у часи збройних протистоянь, зокрема мілітарним туризмом як сферою інноваційного напрямку екстремального та пізнавального туризму, а також навчити їх фіксувати, аналізувати та етично висвітлювати подорожі, пов’язані з військовими подіями, їхніми учасниками, культурною спадщиною, реабілітаційними практиками.  Цінність курсу полягає у тому, щоб здобувачі

Читати далі >

Антропологічна журналістика: методи дослідження та практичні кейси студентів

В курсі «Культурна антропологія та антропологічна журналістика» ми вивчаємо методи культурної антропології, зокрема глибинне занурення до локальної групи, включене спостереження, інтерв’ю з представниками певної локальної групи або носіями певного світогляду. Також ці методи передбачають добре вивчення контексту події. Антропологічна (етнографічна) журналістика, як стверджують фахівці з цього питання Cramer, J., McDevitt, визначають особливості такого типу журналістики

Читати далі >

Від теорії до об’єктива: творчі здобутки курсу «Фотожурналістика: Репортажне фото»

Курс присвячений формуванню у студентів ґрунтовних теоретичних знань і практичних навичок у сфері фотожурналістики з особливим акцентом на репортажну фотографію. Він охоплює як історичні та етичні засади професії, так і сучасні технічні можливості, що забезпечують створення інформативних, змістовно насичених та емоційно виразних зображень. У межах курсу студенти занурюються в розвиток фотожурналістики, аналізують знакові роботи

Читати далі >