Практика студентів 3 курсу у Лабораторії пресслужби

Студенти 3 курсу факультету журналістики, реклами та видавничої справи мали змогу проходити виробничу практику в межах Лабораторії пресслужби.

Майбутні медійники спробували себе в ролі журналістів, редакторів, коректорів, контент-менеджерів і SMM-спеціалістів. Вони працювали над наповненням сайту факультету, створювали матеріали для соціальних мереж, готували аналітичні та новинні тексти, а також працювали над візуальним контентом.

Практика в редакції факультету дозволила студентам отримати цінний досвід у сфері цифрових медіа, навчитися працювати з аудиторією онлайн та розширити власне портфоліо.

Виклики під час практики та шляхи вирішення, до яких зверталися студентки

Годулян Ангеліна

Не можу сказати, що під час практики відбувалося щось занадто незвичне для мене, тому, відповідно, й труднощів не було. Іноді певний дискомфорт спричиняло лише довге очікування коментарів від експертів або інших героїв матеріалів, проте все вдавалося вирішити періодичними нагадуваннями.

Гасанова Сабіна

Насправді, я б не сказала, що зустрілась з труднощами за цей час. Все йшло доволі спокійно і приємно, в більшості завдяки колективу. Царила дуже дружня атмосфера, в якій працювалось легко. Якщо в мене були питання — на них відповідали без зайвого «зверхнього погляду», за що я вдячна.

Професійні навички, які вдалося розвинути студенткам під час стажування

Годулян Ангеліна

Під час практики я мала змогу прокачати скіли з комунікації та пошуку інформації, оскільки доводилося багато спілкуватися та читати фахової літератури.

Гасанова Сабіна

З головного — я стала більш зібраною завдяки поставленим дедлайнам, і припинила грішити тим, що залишала все на останній день. Також можу відмітити покращення своїх комунікативних навичок через постійну роботу з людьми для матеріалів (опитування, коментарі, інтервʼю тощо). Ну і, звичайно, з кожним новим колективом покращуються навички роботи в команді, тому я також відмічу це.

Цінні моменти під час практики, які виокремили для себе студентки

Годулян Ангеліна

Напевно, момент демонстрації та обговорення матеріалів з колегами. Ніщо так не мотивує та заряджає, як спілкування з однодумцями та фахівцями журналістики.

Гасанова Сабіна

Найціннішим моментом я можу назвати, як вже згадувала, знайомство та взаємодію з колективом. Взаємопідтримка та взаємодопомога залишили дуже гарні спогади від періоду практики. Також можливість публікуватись в пресслужбі факультету не може не радувати. А відкриттям, якщо бути чесною, стало сильне бажання повторити вже минулий досвід.

Оксана Васильєва, пресслужба факультету

Поділитися:
Останні оновлення

Люди, цінності та конфлікти: результати курсу «Управління персоналом у медіа»

Предметом вивчення дисципліни є управління персоналом редакцій українських медіа в сучасних умовах.  Мета дисципліни: формування уявлення про управління в редакції засобу масової інформації, набуття навичок роботи з кадрами.  Завдання дисципліни: Творчі проєкти здобувачів: У своєму проєкті студентка дослідила одну з найскладніших тем медіаменеджменту — внутрішні кризи. Через призму досвіду Отара Довженка (ексредактора «Детектора медіа»)

Читати далі >

«Кам’яні обличчя нашої історії»: творчий проєкт студентів у межах курсу «Туристична журналістика в умовах воєнного стану»

Мета навчальної дисципліни – ознайомити здобувачів вищої освіти із тенденціями розвитку туризму у часи збройних протистоянь, зокрема мілітарним туризмом як сферою інноваційного напрямку екстремального та пізнавального туризму, а також навчити їх фіксувати, аналізувати та етично висвітлювати подорожі, пов’язані з військовими подіями, їхніми учасниками, культурною спадщиною, реабілітаційними практиками.  Цінність курсу полягає у тому, щоб здобувачі

Читати далі >

Антропологічна журналістика: методи дослідження та практичні кейси студентів

В курсі «Культурна антропологія та антропологічна журналістика» ми вивчаємо методи культурної антропології, зокрема глибинне занурення до локальної групи, включене спостереження, інтерв’ю з представниками певної локальної групи або носіями певного світогляду. Також ці методи передбачають добре вивчення контексту події. Антропологічна (етнографічна) журналістика, як стверджують фахівці з цього питання Cramer, J., McDevitt, визначають особливості такого типу журналістики

Читати далі >

Від теорії до об’єктива: творчі здобутки курсу «Фотожурналістика: Репортажне фото»

Курс присвячений формуванню у студентів ґрунтовних теоретичних знань і практичних навичок у сфері фотожурналістики з особливим акцентом на репортажну фотографію. Він охоплює як історичні та етичні засади професії, так і сучасні технічні можливості, що забезпечують створення інформативних, змістовно насичених та емоційно виразних зображень. У межах курсу студенти занурюються в розвиток фотожурналістики, аналізують знакові роботи

Читати далі >