Студенти та викладачі відвідали захід щодо гендерної проблематики та протидії дискримінації

Студенти 1-2 курсів та викладачі факультету долучилися до панельної дискусії на тему «Гендерно чутливий медіа-простір. Роль ЗМІ в забезпеченні рівних прав та протидії дискримінацій статей», що відбулася 7 грудня 2023 року за сприяння громадської організації «Десяте квітня». Однією зі спікерок стала Олена Іванова, декан нашого факультету, професор. 

На початку зустрічі організаторки оголосили питання, які потребують фахового дискусійного обговорення:

 • Як і для чого писати гендерно збалансовані новини? Медіа: джерело поширення гендерних стереотипів чи інструмент боротьби з ними?

 • Гендерно чутливі стандарти та путівники для медіа — чи спрацює механізм саморегуляції?

 • Відповідальність медіа за дискримінаційний контент vs свобода слова: не перейти межу.

До участі було запрошено спікерів: Олену Іванову — декана факультету журналістики реклами та видавничої справи ОНУ імені І. І. Мечникова, професора, Ларису Швець — головну  редакторку ТРК «Град»; Олену Астрахович — журналістку та телеведучу; Світлану Клейменову — доцента кафедри цивільно-правових дисциплін ОНУ імені І. І. Мечникова.

Олена Іванова розповіла про соціальне дослідження, яке відображало статистику та думку українців стосовно дискримінації. Зауважила, що йдеться не тільки про дискримінацію за статтю, але й за віком, сексуальною орієнтацію, матеріальним становищем тощо. «Усвідомлення наявності дискримінації — це перший крок до її подолання», — додала вона. Під час свого виступу Олена Іванова підкреслила, що медіа не повинні впливати на запобігання розповсюдження дискримінації, тому що це не є задачею медійників.

До того ж фахівчині, запрошені до участі, розглянули гендерні стереотипи, відмінність поглядів журналістів і аудиторії на прикладі різних країн, ширше розглянули поняття дифамації у сучасних медіа, а саме поширення неправдивої, образливої інформації, що завдає шкоди діловій репутації людини. У межах заходу також обговорили результати дослідження «Недооцінена загроза: гендерна дезінформація щодо українських журналісток», що було здійснене ГО «Жінки в медіа». 

Відзначимо, що спікери заохочували до розмови всіх, хто мав бажання висловитися чи поставити питання. 

Після закінчення зустрічі студенти, викладачі та спікери мали змогу неформально поспілкуватися та зробити спільне фото на пам’ять.

Дар’я Котенко, Дар’я Тумарченко
пресслужба факультету

Поділитися:
Останні оновлення

Люди, цінності та конфлікти: результати курсу «Управління персоналом у медіа»

Предметом вивчення дисципліни є управління персоналом редакцій українських медіа в сучасних умовах.  Мета дисципліни: формування уявлення про управління в редакції засобу масової інформації, набуття навичок роботи з кадрами.  Завдання дисципліни: Творчі проєкти здобувачів: У своєму проєкті студентка дослідила одну з найскладніших тем медіаменеджменту — внутрішні кризи. Через призму досвіду Отара Довженка (ексредактора «Детектора медіа»)

Читати далі >

«Кам’яні обличчя нашої історії»: творчий проєкт студентів у межах курсу «Туристична журналістика в умовах воєнного стану»

Мета навчальної дисципліни – ознайомити здобувачів вищої освіти із тенденціями розвитку туризму у часи збройних протистоянь, зокрема мілітарним туризмом як сферою інноваційного напрямку екстремального та пізнавального туризму, а також навчити їх фіксувати, аналізувати та етично висвітлювати подорожі, пов’язані з військовими подіями, їхніми учасниками, культурною спадщиною, реабілітаційними практиками.  Цінність курсу полягає у тому, щоб здобувачі

Читати далі >

Антропологічна журналістика: методи дослідження та практичні кейси студентів

В курсі «Культурна антропологія та антропологічна журналістика» ми вивчаємо методи культурної антропології, зокрема глибинне занурення до локальної групи, включене спостереження, інтерв’ю з представниками певної локальної групи або носіями певного світогляду. Також ці методи передбачають добре вивчення контексту події. Антропологічна (етнографічна) журналістика, як стверджують фахівці з цього питання Cramer, J., McDevitt, визначають особливості такого типу журналістики

Читати далі >

Від теорії до об’єктива: творчі здобутки курсу «Фотожурналістика: Репортажне фото»

Курс присвячений формуванню у студентів ґрунтовних теоретичних знань і практичних навичок у сфері фотожурналістики з особливим акцентом на репортажну фотографію. Він охоплює як історичні та етичні засади професії, так і сучасні технічні можливості, що забезпечують створення інформативних, змістовно насичених та емоційно виразних зображень. У межах курсу студенти занурюються в розвиток фотожурналістики, аналізують знакові роботи

Читати далі >