Випускники ФЖРВС 2025: Анастасія Медведенко

Про себе та ФЖРВС:

Насправді, журналістика — дуже неочікуваний вибір для мені та всіх моїх знайомих. Все життя я займалася (та й досі займаюся) музикою. Я мала переїжджати до Київа та вступати саме у музикальну академію. Але так сталося, що я злякалася цього. Я боялася, що музика стане для мене рутиною і зможе надоїсти, а я не хотіла цього. Тому, відкривши списки університетів, я побачила ОНУ імені І.І. Мечникова. Я обирала між юриспруденцією та журналістикою. Зваживши всі за та проти, я опинилася саме тут. За всі 4 роки навчання, я поспілкувалася із різними, цікавими людьми, дізналася багато цікавої та корисної інформації.

Особливим досягненням для мене було провести інтервʼю із французьким актором, співаком та танцором Petitom. 

Реалізовані проєкти:

Зараз я працюю відеографом для салону краси. Мені дуже подобається процес зйомки, підбір кадрів та атмосфера в цей час. Це має свою магію та заворожує на деякий час, що ти покидаєш реальність та бачиш лише кадр.

Студентські роки:

Напевно це буде моя дружба із подругою, яку я тут завела. Ми познайомилися доволі спонтанно на першому курсі та й досі спілкуємося (сподіваюся, що на цьому наша історія не закінчиться). Наші лекції, коли ми сиділи вдвох, реалізовані презентації. Із початком повномасштабної війни, наше спілкування не зменшилося. Ми підтримуємо звʼязок і наразі. Допомагаємо одна одній із матеріалами, читаємо, дивимось, що можна змінити, перевіряємо питання для інтервʼю, пропонуємо щось нове. Зараз ми живемо в різних країнах, але в нас вже є своя невеличка традиція. Ми вже другий рік зустрічаємося в Парижі та йдемо на мюзикл «Molière le spectacle musical». Саме завдяки цьому мюзиклу я познайомилася із актором, про якого згадувала вище.

Дар’я Барісова, пресслужба факультету

Поділитися:
Останні оновлення

Люди, цінності та конфлікти: результати курсу «Управління персоналом у медіа»

Предметом вивчення дисципліни є управління персоналом редакцій українських медіа в сучасних умовах.  Мета дисципліни: формування уявлення про управління в редакції засобу масової інформації, набуття навичок роботи з кадрами.  Завдання дисципліни: Творчі проєкти здобувачів: У своєму проєкті студентка дослідила одну з найскладніших тем медіаменеджменту — внутрішні кризи. Через призму досвіду Отара Довженка (ексредактора «Детектора медіа»)

Читати далі >

«Кам’яні обличчя нашої історії»: творчий проєкт студентів у межах курсу «Туристична журналістика в умовах воєнного стану»

Мета навчальної дисципліни – ознайомити здобувачів вищої освіти із тенденціями розвитку туризму у часи збройних протистоянь, зокрема мілітарним туризмом як сферою інноваційного напрямку екстремального та пізнавального туризму, а також навчити їх фіксувати, аналізувати та етично висвітлювати подорожі, пов’язані з військовими подіями, їхніми учасниками, культурною спадщиною, реабілітаційними практиками.  Цінність курсу полягає у тому, щоб здобувачі

Читати далі >

Антропологічна журналістика: методи дослідження та практичні кейси студентів

В курсі «Культурна антропологія та антропологічна журналістика» ми вивчаємо методи культурної антропології, зокрема глибинне занурення до локальної групи, включене спостереження, інтерв’ю з представниками певної локальної групи або носіями певного світогляду. Також ці методи передбачають добре вивчення контексту події. Антропологічна (етнографічна) журналістика, як стверджують фахівці з цього питання Cramer, J., McDevitt, визначають особливості такого типу журналістики

Читати далі >

Від теорії до об’єктива: творчі здобутки курсу «Фотожурналістика: Репортажне фото»

Курс присвячений формуванню у студентів ґрунтовних теоретичних знань і практичних навичок у сфері фотожурналістики з особливим акцентом на репортажну фотографію. Він охоплює як історичні та етичні засади професії, так і сучасні технічні можливості, що забезпечують створення інформативних, змістовно насичених та емоційно виразних зображень. У межах курсу студенти занурюються в розвиток фотожурналістики, аналізують знакові роботи

Читати далі >